КАЛЕНДАРЬ
Октябрь 2021
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Сен    
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031
АРХИВ СТАТЕЙ
Ссылки

PostHeaderIcon Работаем только творчески

В условиях внедрения нового стандарта начального образования происходит принципиальное изменение системы оценивания результатов обучения младших школьников.

Вводится критериальное оценивание, позволяющее фиксировать динамику индивидуального развития каждого ученика.

статья-СШ№2(1)

21 апреля в Смирновской средней школе №2 прошел районный семинар “Система критериального оценивания учебных достижений учащихся начальных классов в контексте обновления содержания образования” для учителей первых-четвертых классов и координаторов по критериальному оцениванию.

Для присутствующих учителя Ирина Швецова, Гульден Мусина и Айман Жангарина провели открытые уроки в 1 “Б” классе.

статья-СШ№2(2)

Ирина Валерьевна вместе с учащимися рассказала участникам семинара, где нужен свет. Урок прошел в увлекательной форме, дети работали в группах, оценивали себя и своих товарищей, составляли кластеры и защищали их. Для каждого ученика была создана ситуация успеха, что также способствовало повышению мотивации и поддержанию познавательного интереса к учению.

На уроке английского языка Гульден Айтпаевна составила задания, подобрала вопросы, использовала различные приёмы активизации учеников. Этапы урока выстроила по принципу постепенного усложнения материала, от простого к сложному. За счёт привлекательности содержания заданий и подачи учебного материала, повысились возможности учеников в достижении поставленных целей на уроке. Были соблюдены нормы педагогической этики и такта, культура общения “учитель -  ученик”.

статья-СШ№2(3)

Урок казахского языка Айман Ермековна “Сен не жейсің?” начала с физкультминутки “Сәлем, сәлем, балақай!”. После учащиеся с хорошим настроением включились в работу. В течение всего урока учитель применяла формативное оценивание.

После уроков методист отдела образования Мансия Кабеева провела с  учителями занятие “Формативное оценивание и стимулирование мотивации учащихся”, на котором участники семинара поделились своим мнением о просмотренных занятиях.

статья-СШ№2(4)

Основной целью образования является развитие конкурентоспособной личности, готовой к взаимодействию с окружающим миром, к самообразованию и саморазвитию. Особое значение имеет контрольно-оценочная деятельность ученика, то есть готовность и способность контролировать и оценивать свою деятельность, уметь устранять причины возникающих трудностей. И поэтому проведение семинара в предложенной форме оказалось, по мнению всех присутствующих, очень эффективным.

Оксана КАЛЮЖНАЯ, заместитель директора по учебной работе в начальных классах Смирновской СШ №2

Оставить комментарий

НАШ ОПРОС

Верите ли Вы в гороскопы?

View Results

Loading ... Loading ...
ПОИСК ПО САЙТУ
КУРСЫ ВАЛЮТ
ПОГОДА В СКО
Коментарии
Ваша реклама
реклама